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10.3969/j.issn.1002-1256.2009.19.057

外科护理学实践教学方法改进措施

引用
目的 探讨外科护理学实践教学方法 的改进措施.方法 将我校2005级护理本科全部63名学生作为实验班,以21304级护理本科全部79名学生作为对照班.对照组采用传统的教学方法 ;实验组采用加强外科护理基本技能操作训练、突出学生的主体地位、应用角色扮演等教学方法 加强沟通训练、将护士素质培养融于教学中等手段进行教学方法 改进.结果 实验班平均成绩高出对照班3.62分,经统计学处理P<0.05,有显著性差异.结论 外科护理学实践教学改革能突出学生主体地位,提高了学生应变能力,观察及解决问题能力,为学生步入临床打下坚实基础.

外科护理学、教学方法

30

G42;G63

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

2429-2430

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

30

2009,30(19)

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