课堂教学的激励艺术

摘要：

激励在管理学中被广泛运用,它极大地调动了人的积极性,激发了人的进步动机.在高校,课堂教学仍是实施教育的主渠道,其质量在很大程度上反映并决定着高校的教育质量,其中,教师的课堂教学是最为重要的环节,它决定着人才培养的水平,影响着教师和学生的生命质量.教学实践中,教师缺乏利用激励方法对学生的教育,使学生在学习中找不到幸福感,并引起自信心的缺失,这是制约学生发展的重要因素之一.以人为本,满足学生的需要,激发学生的进步动机,使学生因为被激励而学业进步、人格发展,最终实现不再用外部激励而自我激励,成为高素质的社会主义事业的建设者和接班人,是实施素质教育的重要目的 .

关键词：课堂教学、激励、激励教育

所属期刊栏目：30

分类号：G71;G65

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2308-2309