10.3969/j.issn.1002-1256.2009.16.071
大学外语学习中学生焦虑情绪的研究
笔者通过观察发现,在外语学习中有很多学生频频表现出不同程度的焦虑,这种情绪对学生的外语学习有很大的负面影响.本文通过对导致学生外语学习焦虑的因素的分析,提出了对应的解决外语学习焦虑的策略.
焦虑、外语学习、解决策略
30
H31;G64
2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2047-2048
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10.3969/j.issn.1002-1256.2009.16.071
焦虑、外语学习、解决策略
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H31;G64
2009-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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