案例综合教学法在眼耳鼻喉专业教学中的应用

摘要：

目的 探讨案例综合教学法在眼耳鼻喉专业教学中的应用效果.方法 比较两种教学法在眼耳鼻喉专业教学的异同,并从激发学习兴趣等方面进行评价.结果 案例综合教学法在激发学习兴趣、明确学习目的 等方面指标明显高于传统教学法.结论 案例综合教学法注重学生综合素质和创新思维能力的培养,是一种可实施的教学模式.

关键词：案例综合教学法、教学、眼耳鼻喉

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：852-853