循证护理急救演练在产科急重症教学中的应用

摘要：

目的 研究循证护理急救演练在产科急重症临床教学中的作用.方法 对60名护理本科生实行循证护理急救演练的教学模式.经过前期护理教学查房,提供急救演练的案例,再由专责带教老师指导学生收集资料、查阅文献,进行循证,最后使用角色扮演法将循证的结果展示出来.结果 学生综合运用护理知识的能力、评判性思维能力及人际沟通能力均得到提高,同时提高了教师的综合素质和带教水平.结论 循证护理急救演练对提高产科急重症临床教学质量有积极的作用.

关键词：循证急救演练、产科、临床护理教学

所属期刊栏目：29

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：478-479