10.3969/j.issn.1002-1256.2007.21.044
大学英语多媒体网络教学模式中建构主义的操作模式探讨
本文通过对建构主义基本理论的研究,结合大学英语教学实践,对建构主义在大学英语多媒体网络教学中的实践过程进行深入地探究.提出一个具有应用性、实践性和操作性强的建构主义理论的"操作模式",即大学英语多媒体网络教学过程中的新的课型体系.
多媒体网络教学模式、建构主义、操作模式、课型体系
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H3(常用外国语)
2008-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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