10.3969/j.issn.1002-1256.2007.20.043
折衷教学法在大学英语教学中的应用
本文通过对大学英语教学中常见的多种教学方法优缺点的分析,结合目前高校英语教学特点及大学生学习英语的特点,提出折衷教学法对大学英语教学有很大的适宜性.在教学中,应用折衷教学法,综合各种教学方法,取长补短,能够使高校大学英语教学的重点成功地从语言能力培养转变到语用能力培养上来.
折衷教学法、大学英语教学、应用
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G64(高等教育)
外语教学研究与发展中心资助项目
2008-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2504-2507