10.3969/j.issn.1002-1256.2007.16.046
医用基础化学的教学现状与改进措施
高等医学院校基础化学教育中存在着教学内容多而教学课时缩短、学生学习兴趣不大、教师缺乏医学知识的现状.文章从教师和学生两方面提出了一些改进措施,从而激发医学学生的学习兴趣,提高基础化学教学水平,培养合格的医学人才.
医用基础化学、教学现状、媒体课件
28
G64(高等教育)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1996-1997
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10.3969/j.issn.1002-1256.2007.16.046
医用基础化学、教学现状、媒体课件
28
G64(高等教育)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
1996-1997
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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