实施家庭教育对脑卒中病人生活质量的影响

摘要：

目的 探讨对脑卒中病人家属同步实施健康教育对病人生活质量的影响.方法 选择住院的82例脑卒中病人按首次住院的先后顺序分为两组,单号为观察组(n=41),双号为对照组(n=41),两组病人在常规治疗的同时接受健康教育;观察组在此基础上同步实施家属健康教育.在病人入院时及入院后第4周,采用生活质量指数评定量表,分别对两组病人生活质量进行评分并记录.结果 第4周时,组间比较,观察组总体生活质量明显高于对照组,差异有显著意义(P＜0.01);组内比较,观察组总体生活质量明显高于入院时,差异有显著意义(P＜0.01).结论 对脑卒中病人家属同步实施健康教育,可提高家属的照顾水平及增强病人配合治疗和康复的信心,全面提高病人生活质量.

关键词：家庭教育、脑卒中、生活质量

所属期刊栏目：28

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1392-1394