改革创新提高实验课的教学质量

摘要：

@@ 实验课教学一直被认为是理论课教学的验证与延伸,它在整个教学中的地位越来越受到教师与学生的重视.学生已经不满足在教室里学习前人的理论知识,他们更希望能在实验室中锻炼出过硬的技能,拥有适合今后自身发展的一技之长,以适应社会的多元化需求.因此,改革传统的单一实验教学模式势在必行.我们在历年的实验教学当中逐渐摸索形成一整套较为完整的方法与策略,使实验课教学日趋成熟与完善.

机标关键词：改革创新、实验课、实验教学、理论课教学、方法与策略、逐渐摸索、学生、理论知识、教学模式、实验室、多元化、验证、学习、教室、教师、技能、锻炼、地位

所属期刊栏目：26

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1068