10.3969/j.issn.1002-1256.2004.09.060
人体解剖学教学方法的改进与体会
@@ 医学高等教育要培养21世纪社会所需要的实用型人才,医学生应具备必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业道德.要实现这一培养目标应加快解剖学教学方法的改革,积极探索适合医学高等教育的教学方法和模式.人体解剖学是研究正常人体形态结构的科学,是一门重要的医学基础课,是联系基础医学和临床医学的纽带,为学习其他基础医学和临床医学,奠定了必要的形态学基础.医学生学好本门课至关重要.为了提高人体解剖学的教学质量,我们注意了方法的改进,现将做法和体会报道如下.
人体解剖学、医学和临床医学、医学高等教育、教学方法、医学基础课、医学生、形态学基础、实用型人才、方法和模式、职业道德、正常人体、形态结构、培养目标、理论知识、教学质量、学习、实践、纽带、科学、技能
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G64(高等教育)
2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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