五年制高职护理人才培养模式的探索

摘要：

@@ 随着社会的发展和医学的进步,人们对健康需求内容增加,层次也越来越高,更加重视自身健康和生活质量.仅仅依靠只具有中专水平的护理人员已难以适应日益增长的社会健康需求.近年来,护理高职教育发展呈日渐上升趋势,但由于我省高职教育起步较晚,怎样培养适应21世纪需要的具有综合素质和能力的护理人才模式尚在探索中.我们认为应确定高职护理人才培养的目标,修订教学计划,优化课程结构和教学内容,加强实践能力的培养.

机标关键词：五年制高职、健康需求、护理人才培养、高职教育、优化课程结构、修订教学计划、素质和能力、能力的培养、需求内容、生活质量、人才模式、教育发展、教学内容、加强实践、护理人员、护理高职、增长、医学、目标

所属期刊栏目：25

分类号：G64;R47(高等教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：670-671