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10.3969/j.issn.1002-1256.2004.06.054

创新、创造、创业教育应纳入高校的教学计划

引用
@@ 历史的发展,社会的进步,都是在人类不断地创新、创造、创业中走过来的,它以其无以伦比的巨大动力驱动着历史车轮的前进.正在全球范围内兴起的知识经济竞争、科学技术竞争、综合国力竞争,归根结底就是国民"三创"力的竞争.不言而喻,人才必须靠教育来培养,教育是一个民族、一个国家发展强盛的基础,也是一个民族整体素质的标志.中共中央国务院1999年6月13日做出了"关于深化教育改革全面推进素质教育的决定",中指出:"高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素质和科学素质".

创新能力、创业教育、高校、全面推进素质教育、经济竞争、深化教育改革、民族整体素质、大学生、综合国力、重视培养、中共中央、实践能力、人文素质、历史、科学素质、技术竞争、国家发展、高等教育、动力驱动、创业精神

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G64(高等教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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