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10.3969/j.issn.1002-1256.2004.06.053

护理专业人体形态学网络教学中学生实践能力及创新精神培养的研究

引用
@@ 在护理专业教学改革中,我们把人体系统解剖学、组织胚胎学和局部解剖学三门课程合并成一门人体形态学,并且把现代教育技术的手段与传统的教学方法有机的结合.在教学改革实践中,我们确立培养高素质现代医学人才的培养目标,以转变教育教学思想为先导,以现代教育技术作为依托,对人体形态学课程教学内容、教学方法、教学手段进行整体改革,在实践中逐步构建和完善利用多媒体的理论课教学、实验教学以及网络自主学习三者有机结合的现代人体形态学课程网络教学体系.

护理专业、人体形态学、网络教学、学生实践能力、创新、教育技术、教学方法、专业教学改革、网络自主学习、课程教学内容、系统解剖学、教育教学思想、组织胚胎学、理论课教学、构建和完善、整体改革、医学人才、实验教学、培养目标、课程网络

25

G64;R47(高等教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

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2004,25(6)

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