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10.3969/j.issn.1002-1256.2003.12.076

孕妇学校宣教方式的改变与分娩结局的关系

引用
目的探讨孕妇学校宣教方式的改变对分娩结局的影响.方法对60例孕产妇进行宣教的方式由单纯的电视播放录像的宣教方式改为由医生、助产士授课与电视播放录像相结合的宣教方式,宣教内容在对照组的基础上增加了剖宫产和顺产两种分娩方式的优缺点及分娩镇痛技术的介绍和宣教.结论使孕产妇及家属能充分了解分娩过程和分娩并发症,增加了与医护人员的沟通,增强了自然分娩的信心,使剖宫产率明显下降,产妇和家属对医护人员的满意度上升,并确保了母婴安全.

宣教、剖宫产率、分娩过程、分娩方式

24

R17(妇幼卫生)

2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1405-1406

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齐齐哈尔医学院学报

1002-1256

23-1278/R

24

2003,24(12)

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