耳鼻喉科健康教育无效原因分析及对策

摘要：

@@ 我科自1997年实施整体护理以来,将健康教育列入整体护理的全过程,积极倡导科学文明的生活习惯和生活方式,在对住院病人进行所患疾病宣教的同时,把基本的卫生保健知识宣教纳入其中,通过指导病人及家属学习和掌握预防保健知识,来促进疾患的康复和减少疾病的发生,取得了显著成效.但在实施过程中,因多种原因导致宣教效果不明显,甚至失败.现将无效原因分析如下.

机标关键词：耳鼻喉科、健康教育、无效原因分析、整体护理、保健知识、住院病人、指导病人、知识宣教、显著成效、卫生保健、生活习惯、生活方式、科学文明、疾病、全过程、预防、学习、康复、家属

所属期刊栏目：24

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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