手术室运用示教室和实地训练实施护理教学的效果分析

摘要：

@@ 实习是护生从课堂教学转向临床实际工作、步入社会的重要转折点,是理论联系实际走向独立工作的第一走.进入临床实习后他们面临的是新的学习、工作和生活环境,产生许多心理活动,有很多的要求和希望.手术室是外科治疗、抢救的重要场所,大多数护生对手术室都有一种神秘感,到手术室实习既陌生又害怕.

机标关键词：手术室实习、运用、教室、训练、护理教学、理论联系实际、重要场所、心理活动、外科治疗、生活环境、临床实习、临床实际、教学转向、独立工作、学习、抢救、课堂

所属期刊栏目：23

分类号：R61(外科手术学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：925-926