多媒体技术在检体诊断学中的应用

摘要：

@@ 随着计算机多媒体辅助教学的广泛开展,多媒体技术开始在检体诊断教学中应用,该技术在充分发挥教师主导作用同时,进一步激发了学生的学习兴趣和主动性.检体诊断学内容多,抽象难懂,传统教学多以老师讲授、黑板书写为主,很难突出重点,学生感到乏味,不能激发学习兴趣,教学效率不高.因此必须开拓新的教学方法,把学生从死记硬背僵化的教学模式中解脱出来,培养出理论与实践相结合有创新能力的医学生.

机标关键词：多媒体技术、检体诊断学、多媒体辅助教学、学习兴趣、医学生、诊断教学、教学效率、教学模式、教学方法、教师主导、创新能力、主动性、计算机、应用、书写、实践、培养、理论、讲授、黑板

所属期刊栏目：22

分类号：R4(临床医学)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：1436