中等卫校教师在素质教育中提高备课质量的做法

摘要：

@@ 备课是教学工作的首要环节,其质量直接关系到教学的效果及人才的素质.科学的、全面的并与教育目标相一致的备课有利于教师顺利有效地开展教学及全面提高教学质量.素质教育是一种在观念、目标、内容、方法等方面都与传统应试教育截然不同的全新教育模式,具有全体性、全面性、民主合作性、先进性、启发性、灵活性、系统性等特征.作为中等卫校教师,为顺利有效地开展医学教学,实现素质教育目标,就应不断学习素质教育理论,转变观念,根据素质教育特征和中等医学教育特点进行备课.

机标关键词：中等卫校教师、素质教育目标、全面提高教学质量、素质教育理论、备课、新教育模式、转变观念、中等医学、应试教育、医学教学、教育特征、教育特点、教学工作、先进性、系统性、全体性、启发性、灵活性、合作性、学习

所属期刊栏目：22

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1097-1098