10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.141
语文小小练笔一起"妙笔生花"
每一篇精彩的课文都是触发学生创作灵感的源泉.课堂上,充分利用时机,变换方式,读中悟写,从读学写,写中促读,把阅读和品词品句、揣摩表达作用、学习文章写法结合起来,做到有的、有序、有点、有法,"身体力行",持之以恒,小练笔,终有大收获.
课文、课堂练笔
I206.6;G42;G27
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
148
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.141
课文、课堂练笔
I206.6;G42;G27
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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