10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.137
浅谈如何构建高中数学的高效课堂
课堂是教学活动的主要阵地.学生在课堂上学习数学知识,并在学习知识的同时,不断体会和领悟其中的数学思想与数学思维方法,从而潜移默化地提高自身素质.所以提高课堂教学效率是数学课堂教学的关键.
高效课堂、激发兴趣、探究教学
G633.6;G434;G712
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.137
高效课堂、激发兴趣、探究教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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