10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.111
浅析现代教学技术在初中历史教学中的运用
在进行历史教学过程中,只要教师做到多媒体技术的合理运用,一定能够激活历史课堂,通过灵活运用多媒体教学技术,有效地调动了学生的参与性,促使学生积极参与到课堂教学中,活跃了课堂教学的气氛,提高了教学效率.
现代教学技术、初中历史、教学运用
G641;G434;G718.3
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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现代教学技术、初中历史、教学运用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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