浅谈小学高效语文课堂的构建
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.092

浅谈小学高效语文课堂的构建

引用
尊重学生,更要欣赏学生,努力发现学生身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就中获得自信.教师要创设学习的氛围,激发学生学习的兴趣和课堂学习的积极性,从而提高课堂教学的效率.

课堂用语、游戏、探究

G633.3;G434;G718.3

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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青苹果

1671-3214

34-1238/G4

2017,(24)

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