10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.080
如何使语文课堂富有趣味性
兴趣是最好的老师.在教学中,教师要善于创设趣味性课堂,以激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性.本文中,作者结合语文教学实践,就趣味性课堂的构建进行了探究.
趣味性、教学情境、多种感官、思维
G633.3;G434;G718.3
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
86
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.080
趣味性、教学情境、多种感官、思维
G633.3;G434;G718.3
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
86
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn