10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.042
浅谈新时期的高中物理教学
物理是高中的基础课程,由于物理学科的特点,很多学生对物理学习具有畏惧的心理.在高中物理教学中,教师要结合教学现状,做好物理教学工作,提高课堂教学的效果,推动新课改的进程.
物理教学、现状分析、教学理念、教学方法
G633.7;G434;G807.4
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
44
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.042
物理教学、现状分析、教学理念、教学方法
G633.7;G434;G807.4
2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
44
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn