情感的教育人格的升华——初中语文阅读课堂中的情感教育新探
阅读教学是整个语文教学中的重要项目,通过对学生进行阅读教学可以在巩固学生基础知识的同时训练学生的实践能力,还可以陶冶学生的情操,使学生形成良好的学习意识,本文将针对初中语文阅读课堂中的情感教育进行有效的分析研究.
初中语文、阅读课堂、情感教育、研究探索
G633.41;G424.21;G808.1
2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中语文、阅读课堂、情感教育、研究探索
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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