论利用多媒体优化初中英语课堂教学

摘要：

现阶段,初中英语课堂教学中已经广泛应用了多媒体辅助教学,并取得了很大的教学效果.多媒体教学模式不仅能够利于激发学生的学习兴趣,还能满足新课改对初中英语的教学要求,通过外语学习环境的创建丰富课堂知识量,让教学内容有效结合图文和声像,实现直观形象的教学特点,以提高学生的英语素养.因此,本文对多媒体优化初中英语课堂的教学策略进行探讨,以提高教学效率.

关键词：多媒体、优化、初中英语、课堂

分类号：G642;G434;H319.3

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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