中小学数学快乐教学方法的有效利用

摘要：

面对小学生爱玩的天性,以及数学教学本身比较枯燥乏味的特点,选择一种合适的教学方法便显得尤为重要.而快乐教学法正好满足了中小学数学教学的这一特点,它能够让孩子在学习中快乐地成长,而这也正是家长和老师所期盼的.本文通过对快乐教学方法的介绍,希望对中小学数学教学有一定的帮助,让孩子在快乐的学习中感到数学的无限魅力,从而爱上数学.

关键词：中小学数学、快乐教学、教学方式

分类号：G633.6;G451.2;G807.4

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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