浅谈如何提高学生的显微镜操作能力
生物学是一门自然科学,实验性强、探究性强,离不开学生的动手探究与实验,而生物显微镜是学生进行生物探究活动必不可少的实验工具,熟练操作显微镜是初中学生学习生物必须具备的基本技能.如何提高学生的显微镜操作能力,教师应根据新课程理念,转变学生的学习方式,即由教师向学生"讲授"知识的过程,转变为学生在活动中、探究中构建自己的知识的过程.
显微镜操作、操作能力、如何提高
TH709;A849;G633.7
2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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