浅谈农村语文教学对校本资源的开发

摘要：

在农村教学资源相对紧缺的现状下,农村教师就应更需要重视对校本资源的开发,适时地转变教学理念,积极调动一切有利的教学资源,诸如可利用的课堂资源、文本课程资源、乡土资源等,为学生营造活泼生动的语文课堂环境,在教学过程过言传身教,提高学生的语文素养.

关键词：课程资源、文本解读、乡土资源、校园文化

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2017-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14