10.3969/j.issn.1671-3214.2017.09.138
运用信息技术提升高中化学教学
《基础教育课程改革》明确指出:在教学改革的过程中,要大力推进信息技术在教学中的普遍运用,促进信息技术与学科的广泛结合,逐步实现教学方式的多样化.化学是一门以实验为基础的的自然科学,它横跨宏观世界与微观世界,揭示物质"位构性"的联系.多媒体技术的出现改变了这一局面,它以其强大的功能,运用图像、动画、声音、文字信息等,向学生诠释其中的奥妙,展现化学教学中重难点,拓宽学生的视野.调动了学生的积极性,优化了课堂结构,提高了教学效率.
信息化技术、多媒体教学、资源库、化学学科、实践
G633.8;G434;TP391.41
2017-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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