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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.09.082

高中语文课《项脊轩志》教学案例分析

引用
1 案例背景 2016年9月,接合肥市教研室通知,让我准备一节自选课,参加第五届全国高中语文教师教学基本功展评活动.于是我选择上归有光的《项脊轩志》这一课,最终荣获优秀课例评比一等奖.

教学案例分析、高中语文、语文课

G633.3;G420;H195.3

2017-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-3214

34-1238/G4

2017,(9)

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