10.3969/j.issn.1671-3214.2017.09.049
浅析如何进行小学语文课堂小结
在教育教学中,课堂小结是课堂教育的重要构成环节.恰当预设好课后小结,既能冶情励志,又能帮助孩子们巩固课堂所学,培养学习能力.成功的课堂小结也可以营造好的氛围,培养学生的思维能力.同时,还起着承上启下,为新课做铺垫的作用.基于此,本文将围绕发挥"双主"作用,做主导性小结,指导孩子们围绕文本中的关键语句进行课后小结,激励引导,开启学生学习悟性,从"巩固训练"转变成"拓展延伸"等四点展开,为使语文教学有一个精彩的结尾做好准备.
小学语文、课堂、小结、艺术、教学
G623.2;G434;G712
2017-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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