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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.08.096

小学班主任与学生和谐关系构建的探究

引用
老师与学生的关系是否和谐对教学工作有着非常重要的影响,对师生关系进行探究,对于教学工作的有效进行有着非常重要的意义.这篇文章就是从小学班主任的角度出发,探究老师与学生和谐关系的构建.

小学老师、班主任、和谐关系、构建

G642;G456;O174.2

2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-3214

34-1238/G4

2017,(8)

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