中药化学课程中中药有效成分的提取分离方法的教学设计

摘要：

在中药化学课程中开展分章教学设计工作,针对每个章节具体讲授内容不同,重难点掌握难易度不同,从教学理念、教学内容、教学策略与教学方法等三大方面进行设计,以期达到更好的教学效果.

关键词：中药化学、有效成分的提取分离、教学设计

分类号：R284.2;G633.7;R979.1

资助基金：研究生教育创新项目JGY2017075

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77