高中信息技术生态课堂教学模式的行动研究

摘要：

在新课程改革的大背景下,各个教学阶段的教学内容均应该从教育生态学的角度出发,将各个学科的教学视为一个动态、和谐的生态系统,要求教师从生命的高度,运用更加新颖的观点来看待教学.随着科学技术的高速发展,高中信息技术在教学过程中得到了越来越广泛的重视,高中信息技术教师应该让课堂教学变得更加的精彩,使其具有生命力和活力,因此高中信息技术教师应该对生态课堂教学模式在课堂教学过程中应用方法进行分析.

关键词：高中信息技术、生态课堂教学模式、应用方法

分类号：G434;G635.1;F273.1

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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