浅谈英语课堂自主引导教学的实践体会

摘要：

1 自主引导教学有助于活跃课堂环境
知之者不如好之者,好之者不如乐之者.心理学告诉我们:在轻松愉快的情绪下,人的思想会更活跃,能够自由地展现自己的才能.在教学中,我特别注重师生之间的思想交流和情感交融,创设一种民主、宽松、和谐的课堂环境,做到语言简明,略带诙谐,多用鼓励语,通过和颜悦色的面部表情和放松的体态语言,唤起学生友好、愉快的情态体验,从而调动他们的学习积极性.

机标关键词：英语课堂、引导教学、自主引导、实践体会

分类号：G633.41;H319.3;TN29

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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