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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.07.047

浅谈如何在小学体育教学中培养学习兴趣

引用
兴趣是一种由内心产生的,对于某种事物或某种行为具有积极倾向的心理活动,这种心理倾向,除了先天产生之外,也可以由后天的引导与培养产生.在小学体育课的教学过程中,要根据小学生的生理和心理特点,制定明确的教学目标,满足学生们生理和心理的需求,培养他们体育锻炼的兴趣,让他们真正喜欢上体育课.

小学体育教学、学习兴趣

G623.8;G843;G434

2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-3214

34-1238/G4

2017,(7)

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