10.3969/j.issn.1671-3214.2017.07.036
课外阅读,拓展学生的新视野
在开放的语文教育体系中,课外阅读已经不再是游离于语文课堂教学过程之外的点缀,而是大语文教学的一个重要组成部分.注重课外阅读,提升语文素养.已经成为语文教育关注的热点.当今社会,由于信息技术空前提高,阅读资源以其前所未有的速度产生裂变,由此彻底更新了人们的精神活动,课外阅读现已融入人们生活的各个领域.《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.并且把"丰富语言的积累"写进了教学目的,并用具体条款要求"注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯."积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得."由此可见,指导学生广泛而有效的课外大量势在必行.现就课外阅读的指导做一些有效的尝试.
课外阅读、新视野
G633.33;G718.3;G252.17
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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