大学四级口语考试改革对口语教学的反拨作用

摘要：

语言测试是一门集合了语言学、心理学、教育学、神经学等多种学科的综合性学科.作为语言测试的一部分,基于交际语言测试理论的口语测试旨在从科学客观的角度衡量受试者的口语能力和检测口语教学的效果.2016年,为了进一步提高学生的综合应用能力和促进大学英语口语的教学改革,全国大学英语四、六级考试委员会对口语测试做出了相应调整.本文以反拨作用理论为基础深入分析了大学四级口语考试改革内容,以探讨改革对大学口语教学的正向反拨作用.

机标关键词：考试改革、口语教学、反拨作用、口语考试

分类号：G633.41;H319.3;G712

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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