微课在初中数学课堂中的应用

摘要：

在传统的教学过程中,教师往往采用满堂灌的教学方式,导致学生在学习的时候机械的接受学习知识,不利于学习的全面发展.伴随着新课程改革的实施和推进,教师在教学的过程中致力于运用微课进行教学.初中数学在教学的过程中能够做到不仅仅讲授传统教学过程中的教学内容,还要结合实际生活对初中数学知识进行综合应用.微课堂的应用主要是指在教学的过程中引入微课,解决学生在预习地理知识的时候时间不够用,在课堂进行的过程中重点和难点教师没有办法解决以及学生在课下复习地理知识学习效率低的现状,微课堂学习能够实现移动式学习,由此让初中地理教师的教学内容得到有效的提高,并且拓展地理教师在教学上的方式.

机标关键词：初中数学、数学课堂

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20