10.3969/j.issn.1671-3214.2017.06.133
浅谈新课改背景下的高中班主任管理办法
随着我国教育体制改革的步伐不断迈进,对于高中教师的综合素养要求更加全面,也朝着标准化的方向发展.针对高中教师群体来说,促进高中教师特质优化是现在社会上备受关注的核心话题,高中生还处在发展的最重要的成长时期,我们要认清起这个特殊时期的重要性.
高中班主任、班主任管理、新课改背景、课改背景下、管理办法
G635.1;G420;G724
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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