10.3969/j.issn.1671-3214.2017.06.057
论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
我国新课程改革的不断深入给高中英语教学提出了新的要求,以提高学生的主体地位、尊重学生个体差异、培养学生的学习兴趣以及促进学生自主学习作为教学的基础.高中英语教师在实施教学的过程中培养学生的自主学习能力不仅仅可以改变传统的教学观念,提高学生的学习能力,也可以激发学生的学习兴趣和主动性,让学生真正的理解和掌握教学的内容,促进学生的全面综合发展.下面本文就从学生自主学习能力培养的理论基础出发,对高中英语教学中学生自主学习能力的培养方法进行探讨和浅析.
自主学习能力、高中英语教学、学生自主学习、能力的培养、中学生
G633.41;G420;H319.3
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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