初中化学教学中的情感教学实践

摘要：

在教育全面改革的背景下,情感教育是整个教育过程中的重要组成部分,它主要是以心理学和教育学为基础的,对学生的身心健康发展有积极的促进作用,所以教师在初中化学的教学中应该更加重视情感教学,实现素质教育的全面创新;情感教学与学生的兴趣和态度紧密相关,只有对学生开展了情感教学,他们的学习兴趣才能得到更好的激发;教师在初中化学的教学过程中,为了开展情感教学,教师必须积极围绕化学教学目标,以教学目标为中心,分析学生对化学的学习特点和个性发展特征,让化学教学中的情感因素得到很好的激发,通过情感教育的开展促进学生对化学的学习效果,增强初中化学的课堂教学效率和质量.

机标关键词：初中化学教学、教学实践、情感教学

分类号：G633.8;G434;G718.5

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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