10.3969/j.issn.1671-3214.2017.06.042
浅谈小学数学教学中的三点感悟
多年从事小学数学教学工作的经历,使我深刻感悟到:小学数学教学有自身的特点与规律,应该做到"严谨"、"和谐"、"多变". 多年从事小学数学教学工作的经历,使我深刻感悟到:小学数学教学有自身的特点与规律,应该做到"严谨"、"和谐"、"多变".下面就这三方面谈谈自己的见解:
1 严谨
数学是一门高度抽象的学科,数学教育不仅传授知识,更重要的是传递着理性精神,这两个方面都要求数学教师的教学活动具有严谨性.
小学数学教学
G623.5;G434;G725
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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