绘本课程教学的有效拓展

摘要：

绘本是包罗万象的读物,充满无限的空间,非常适合孩子阅读,很多老师看到绘本,都很希望它可以拿来就用,但并不是所有的绘本都适合拿来做教材,都具有延展性,目前我国国内对绘本活动的研究有很多,但大多集中在如何选择绘本教材,如何在活动中指导幼儿阅读等方面,关于课程拓展方面的研究较少,因此,以绘本课程的拓展点作为切入点,站在幼儿发展的角度来了解问题,分析问题,一定程度上支持绘本活动的有效开展.

机标关键词：课程教学、有效拓展、绘本课程

分类号：G633.3;G258.89;G434

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39