10.3969/j.issn.1671-3214.2017.06.033
生物实验教学中科学思维的培养
新课标指出"生物科学是实验科学"、"实验教学既是一类探究活动,也是生物教学的基本形式之一",明确定位了实验教学在生物教学中的地位.因此,在生物学的课堂上不可或缺的教学方法就是借助实验手段将所要传播的知识、方法和科学精神巧妙的融合在一起.
生物实验教学、科学思维
G633.91;G424.31;B80
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.06.033
生物实验教学、科学思维
G633.91;G424.31;B80
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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