我国高中物理核心概念及其学习进阶研究

摘要：

1 绪论
在传统的高中物理教学过程中,经常会涉及到很多的信息以及一些细微方面的知识点的记忆,但是这样的教学方法就很容易导致学生对从事实中概括出来的抽象规律和原理不能够有比较深入的理解,当然也就更加的不利于学生对于物理学科更进一步阶段的学习.在物理的课程教学当中,帮助学生深刻的理解少数的概念将会为学生下一步的学习打下十分扎实的基础,因此在教学的过程中也需要注重对于核心概念的教育以及梳理.除此之外,针对物理学科的核心概念所组成的知识体系,能够帮助学生构建其自身在物理学习方面的知识体系,提高其解决实际问题的能力.

机标关键词：学习进阶、核心概念、高中物理

分类号：G633.7;G442;G520

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：25