高中化学实验探究式教学模式的构建与实施

摘要：

当今时代对人才的标准有了新的界定,这就意味着教育尤其是高中教育也应该把握时代脉搏,找到自己新的立足点.教师在传道授业解惑的同时,更要注重对学生实践探究能力、操作能力与创新能力的培养.众所周知,在所有课程中高中化学的实践性特征尤为显著,所以高中化学教师更应积极学习探究式教学模式的内涵,设计个性的教学活动,寓教于乐的同时又能提高教学质量,实现学生学习效率与教师教学效率提升的双赢.

机标关键词：高中化学实验、构建与实施、教学模式、模式的构建

分类号：G633.8;G712;G434

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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