小学Scratch程序教学有效性的实践研究

摘要：

21 世纪是一个信息化时代,想要提高一个国家的综合实力,还是要从教育抓起.将信息技术融入到教育中变成了必然趋势,通过开设信息技术课程培养学生应用和处理信息的能力,以及获取和传输信息的能力,是提高学生综合信息技术素养的重要内容.而学习程序设计是培养信息技术的基础,所以,对小学生进行程序设计教育是非常重要的.

机标关键词：scratch、教学有效性、程序教学

分类号：G434;G623.58;G807.4

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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